Hogeronderwijsregister

De Academische Bachelor Toegepaste Taalkunde wil beginnende academisch gevormde meertalige communicatoren afleveren die kunnen doorstromen naar een aansluitende Master Vertalen, Tolken, Journalistiek of Meertalige Communicatie. In functie hiervan kunnen de studenten opteren voor een oriëntatie vertaalwetenschap of communicatiewetenschap. Het academisch karakter van de Bachelor blijkt uit het belang dat wordt gehecht aan de algemene vorming, de taalwetenschappelijke vorming en de hulpwetenschappen, en de hoge mate waarin die doorwerken in de taal- en tekstgerichte opleidingsonderdelen van de opleiding. De basiscompetenties die de studenten na de Bachelor hebben bereikt, liggen op het vlak van de taal- en tekstwetenschap, waarbij de studenten zullen hebben geleerd op een systematische en wetenschappelijk verantwoorde manier om te gaan met taal en tekst en een theoretische taalkundige basis zullen hebben verworven. Daarnaast liggen de accenten op het gebied van de cultuurkunde, aangezien de studenten informatie en inzichten op een aantal culturele en menswetenschappelijke domeinen integreren. Verder bekwamen studenten zich in het domein van de informatie- en taaltechnologie; ze verwerven met name de basis van de computervaardigheden en dataverwerking voor opleidingsspecifieke taal- en teksttoepassingen. Op het vlak van de heuristiek leren de studenten degelijke zoekstrategieën ontwikkelen en efficiënt en kritisch omgaan met relevante bronnen, zowel traditionele als elektronische bronnen. Hun kennis van het geschreven en gesproken Nederlands staat op het niveau C2, hun kennis van twee vreemde talen, op het niveau C1 (cf. European Language Portfolio). De studenten kunnen bovendien een accurate en stilistisch aangepaste Nederlandse vertaling maken van niet gespecialiseerde teksten met behulp van de adequate vertaalmiddelen.

 

Tot een bacheloropleiding worden toegelaten de personen die beschikken over: a) een Belgisch diploma van het secundair onderwijs; b) een Belgisch diploma van het hoger onderwijs van het korte type; c) een Belgisch diploma van het hoger onderwijs voor sociale promotie met uitzondering van het getuigschrift voor pedagogische bekwaamheid; d) een diploma of getuigschrift dat bij of krachtens een wet, decreet, Europese richtlijn of een andere internationale overeenkomst als gelijkwaardig met de diploma’s uit de hierboven vermelde categorieën wordt erkend.

Kandidaat-studenten van binnen de EER die niet in het bezit zijn van de hierboven vermelde diploma’s of getuigschriften kunnen tot een bacheloropleiding worden toegelaten op voorwaarde dat zij in de loop van het academiejaar van inschrijving de leeftijd van 21 jaar bereikt hebben of bereiken. Daarenboven moet minimaal twee jaar verlopen zijn tussen het einde van het schooljaar waarin zij voor het laatst secundair onderwijs volgden en de aanvang van het academiejaar waar zij voor inschrijven. Van deze leeftijdsvoorwaarde kan worden afgeweken als de kandidaat bewijst over een meer dan gemiddelde begaafdheid te beschikken in vergelijking met de referentiegroep van de in een bacheloropleiding instromende groep studenten.