| Algemene informatie | |
|---|---|
Graad en kwalificatie  |
Bachelor in de chemie |
| Academiejaar
|
2010 - 2011 |
| Soort opleiding | Professioneel gerichte bachelor |
| Studieomvang | 180 studiepunten |
| Onderwijsta(a)l(en) | Nederlands |
| Bijkomende informatie onderwijstaal |
|
| Studiegebied(en) |
|
| Afstudeerrichting(en)
|
|
| Instelling | Hogeschool Gent |
| Opleidingslocatie(s) | Gent |
| Extra informatie | |
|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor in de chemie |
| Instelling | Hogeschool Gent |
| Algemene informatie |
wil je weten wat je eet en meer doen dan alleen maar calorieën tellen? wil je weten waarom je zo zacht slaapt op je kunststofmatras? wil je het milieu schoner krijgen en houdt dat voor jou meer in dan afval sorteren? wil je daar echt je carrière van maken? in het eerste jaar zorgt de Hogeschool Gent voor een stevige basis met uiteraard de nadruk op chemie. de helft van de tijd doe je theoretische kennis op via lessen, zelfstudie en groepswerk. in de andere helft leer je de knepen van het vak via verschillende praktische oefeningen. vanaf het tweede jaar specialiseer je in een van de volgende afstudeerrichtingen: biochemie, chemie of milieuzorg. |
| Website opleiding | http://www.hogent.be |
| Doelstelling | |
|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor in de chemie |
| Instelling | Hogeschool Gent |
| Leerresultaten | Algemene competenties (beheersen wetenschappelijke basiskennis, denk- en redeneervaardigheid, verwerken informatie, …) De opleiding vormt studenten die · In staat zijn om blijvend kritisch, creatief en wetenschappelijk te denken en te redeneren · In staat zijn om relevante wetenschappelijke en technische informatie adequaat te verzamelen en te verwerken · In staat zijn om eenvoudige managementtaken te kunnen uitvoeren · In staat zijn om informatie, ideeën, problemen en oplossingen - in het bijzonder wetenschappelijke en technische - adequaat te communiceren en te rapporteren zowel aan leken als aan specialisten · In staat zijn om problemen in teamverband adequaat te bespreken en op te lossen · In staat zijn om milieu-, kwaliteits- en veiligheidsbewust te handelen
Algemeen wetenschappelijke competenties (onderzoekende houding, toepassen van onderzoeksmethoden en technieken, …) De opleiding vormt studenten die · In staat zijn om onderzoeksmethoden en -technieken adequaat aan te wenden ook binnen een onzekere context · In staat zijn om adequaat te reflecteren op maatschappelijke, wetenschappelijke en ethische problemen · In staat zijn om onderzoek probleemgestuurd te initiëren
Algemene ingenieurscompetenties (basisopdrachten uit technische vakgebieden zelfstandig uitvoeren, praktische engineeringsproblemen oplossen, …) De opleiding vormt studenten die · In staat zijn om wetenschappelijk-disciplinaire inzichten zelfstandig en in teamverband toe te passen op wetenschappelijke en/of ingenieurstechnische problemen · In staat zijn om relevante bestaande en nieuwe technologieën en/of theorieën te assimileren, te implementeren en te gebruiken · In staat zijn om inzichtelijke verbanden te leggen tussen verschillende wetenschappelijke disciplines om technische problemen en processen te begrijpen
Specifieke competenties (disciplinegebonden, beroepsspecifiek) De opleiding vormt studenten die · In staat zijn om theoretische en praktische inzichten uit de verschillende aanverwante wetenschappelijke disciplines (wiskunde, mechanica, elektriciteit, fluïdomechanica, thermodynamica, sterkteleer, elektronica, chemie, fysica, informatica) correct te hanteren binnen ingenieurswetenschappelijke probleemstellingen · In staat zijn om bedrijfseconomisch cijfermateriaal te kunnen interpreteren · In staat zijn om communicatietechnieken, zowel schriftelijk als mondeling, adequaat te interpreteren en toe te passen · In staat zijn om algemene chemische en biochemische kennis en vaardigheden te beheersen · In staat zijn elementaire chemische en biochemische reactiemechanismen toe te passen en chemische/biochemische synthesen uit te voeren · In staat zijn om elementaire chemische en biochemische analyses uit te voeren · In staat zijn om industriële chemische en biochemische productieprocessen te begrijpen · In staat zijn om chemische en biochemische technologische kennis te verwerven en specifieke praktijkvaardigheden te beheersen · In staat zijn om onderzoeksvaardigheden te verwerven en zelfstandig wetenschappelijk onderzoek te plannen · In staat zijn om verantwoord om te gaan met milieu, veiligheid en gezondheid in laboratoria
. |
| Toelatingsvoorwaarden | |
|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor in de chemie |
| Instelling | Hogeschool Gent |
| Accreditatie | |||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor in de chemie | ||||||||||||||||
| Instelling | Hogeschool Gent | ||||||||||||||||
| Accreditatie(s) |
Accreditatie van 01-09-2010 tot 30-09-2018
Overgangsaccreditatie van 01-09-2004 tot 30-09-2011
Accreditatie van 01-09-2004 tot 30-09-2010
|
||||||||||||||||
| Historiek | |
|---|---|
| 2011 - 2012 | Bachelor in de chemie
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2009 - 2010 | Bachelor in de chemie
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2008 - 2009 | Bachelor in de chemie
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2007 - 2008 | Bachelor in de chemie
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2006 - 2007 | Bachelor in de chemie
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2005 - 2006 | Bachelor in de chemie
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2004 - 2005 | Bachelor in de chemie
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| Terug naar zoekresultaten | E-mail Print Bewaren |
|---|