| Leerresultaten | 1. Algemene competenties (*) Denk- en redeneervaardigheid, het vermogen tot verwerven en verwerken van informatie, het vermogen tot kritische reflectie en projectmatig werken, creativiteit, het kunnen uitvoeren van eenvoudige taken, het vermogen tot communiceren van informatie, ideeën, problemen en oplossingen, zowel aan specialisten als aan leken en een ingesteldheid tot levenslang leren. 2. Algemene beroepsgerichte competenties (*) Teamgericht kunnen werken, oplossingsgericht kunnen werken in de zin van het zelfstandig kunnen definiëren en analyseren van complexe probleemsituaties in de beroepspraktijk en het kunnen ontwikkelen en toepassen van zinvolle oplossingsstrategieën, en het besef van maatschappelijke verantwoordelijkheid samenhangen met de beroepspraktijk. 3. Beroepsspecifieke competenties Naast de typische vakinhoudelijke aspecten inzake algemeen management, aankoop, productie, verkoop, HRM,... dient de afgestudeerde van de banaba 'International Management' volgende basis- en sleutelcompetenties te bezitten. Basis- en sleutelcompetenties: - strategisch bewustzijn - kennis van internationale marketing - internationale onderhandelingsbekwaamheid - aanpassingsvermogen in onbekende situaties - ontvankelijkheid voor andere culturen - kunnen functioneren in internationale teams - talenkennis - contactuele eigenschappen - onafhankelijkheid - hoge taakgerichtheid - openhartige, onbevooroordeelde persoonlijkheid - kennis van internationale financiën - bewustzijn van eigen culturele achtergrond 4. Specifieke trajecten Er zijn studietrajecten met specifieke onderwijs- en leervormen en met specifieke modaliteiten van begeleiding en aanbod voor werkstudenten zoals gedefinieerd artikel 2 punt 22 van het decreet betreffende de financiering van de werking van de hogescholen en universiteiten in Vlaanderen van 05 maart 2008 (*): voor een gedetailleerde beschrijving wordt verwezen naar het Eindverslag van de werkgroep bamaprofielen van de associatie K.U.Leuven van 31 januari 2003. |
|---|
