Hogeronderwijsregister

Ten gevolge van een besluit van de Raad van bestuur van de KHLim wordt er vanaf het academiejaar 2010-2011 het eerste jaar van de academische bacheloropleiding  Audiovisuele Kunsten ingericht in samenwerking met de Provinciale Hogeschool Limburg.

De opleiding van bachelor in de audiovisuele kunsten leidt enerzijds studenten op, die producten en diensten kunnen leveren in de sector van de traditionele en de nieuwe media. Anderzijds bereidt de opleiding de bachelorstudenten voor op een onderzoeksgerichte studie in de aansluitende masteropleiding. De opleiding garandeert dat de student de nodige algemene competenties en wetenschappelijke competenties beheerst zoals in het structuurdecreet wordt vooropgesteld voor een academische bachelorstudie. -Dit betekent concreter dat de bachelorstudent na 3 jaar de nodige beroepsgerichte competenties heeft verworven om een eigen idee of een voorgestructureerde vraag zelfstandig of in teamverband te kunnen beantwoorden. Hij kan dit tenminste op een uitvoerend niveau en in beperkte mate op het niveau van leidinggevende. -Hij kan een gespecialiseerde functie of een schakelfunctie vervullen in een multidisciplinair team bij het bedenken, ontwikkelen en realiseren van diverse producten.(resp. filmische producten gericht op diverse toepassingsgebieden als documentaire, reclamefilm,kortfilm en creation in contexts; multimediale producten en diensten voor internet , DVD, mobiele media
of traditionele en computeranimatieproducten). -Hij beheerst het gebruik van de verschillende communicatieve elementen (taal, beeld, geluid) en hun interactie en betekenissen, codes en formats. Hij heeft een grondige kennis van het klassieke en digitale verwerkingstraject van deze elementen, van technieken en methodes voor creatieve conceptontwikkeling en van de basisprincipes van vertelling, vormgeving, ontwerpen en beeldvorming. Hij heeft inzicht in de doelen, de werking en de betekenissen van de concrete multimediale communicatie. -Hij geeft blijk van de ontwikkeling van een eigen aanpak en stijl en kan over zijn werkwijze en realisaties met verschillende betrokkenen en in verschillende vormen communiceren. -Hij kan planmatig en gestructureerd werken, zelfstandig of in team. -Is in staat kritisch in te spelen op evoluties in het sterk evoluerende medialandschap, het beroep, de kunst en de samenleving en is in staat zich permanent binnen zijn vakgebied te blijven ontwikkelen.

• Televisie-Film
• Communicatie- en multimedia design
• Animatiefilm
• Game & Play

• Televisie-Film
• Communicatie- en multimedia design
• Animatiefilm

• Televisie-Film
• Communicatie- en multimedia design
• Animatiefilm

• Televisie-Film
• Communicatie- en multimedia design
• Animatiefilm

• Televisie-Film
• Communicatie- en multimedia design
• Animatiefilm