| Leerresultaten | De opleiding bachelor in agro- en biotechnologie heeft als doelstelling jongeren op te leiden om te kunnen functioneren als middenkader in een bedrijf of dienst actief in de agrarische, para-agrarische en biotechnische sector. Hierbij moet het middenkader aanzien worden als een kwalificatie die enerzijds praktisch werk kan omvatten dat zelfstandig moet kunnen worden uitgevoerd maar anderzijds het ook mogelijk maakt op autonome of onafhankelijke manier verantwoordelijkheid op te nemen voor de planning, leiding, coördinatie en/of beheer. Het begrip bedrijf of dienst dient opgevat te worden in de ruimste betekenis van het woord: als deeleenheid of als zelfstandige eenheid binnen een productieketen van agrarische of para-agrarische goederen, als dienstencentrum actief in de agro- en biotechnologische productie, biotechnologisch en milieukundig onderzoek, controleorganen, .. De vraag naar direct inzetbare praktijkspecialisten met de nodige toegepaste agro- en biotechnologische kennis en met zin voor verantwoordelijkheid is heden ten dage meer dan reëel omwille van de snelle technologische ontwikkelingen die de agro- en biotechnische sector de laatste decennia heeft ondergaan in een wispelturige economische markt met strikte beperkingen en eisen op het vlak van milieu- en kwaliteitsnormen. Het werkveld verlangt van de bachelor in agro- en biotechnologie een gedegen kennis van product-, proces- en functieanalyse: kwalitatieve en kwantitatieve eisen en normen voor het product, optimalisatie van de aanwending van de menselijke, biologische en technische productiemiddelen, economische verantwoording en optimalisatie, milieukundige verantwoording. Het werkveld vraagt eveneens dat de afgestudeerden tijdens hun opleiding de mogelijkheid hebben gehad om te komen tot integratie en specialisatie van hun kunde en kennis in de praktijk. Er moet aandacht besteed worden aan o.a. het verwerven van inzichten, probleemoplossend en kritisch denken, in teamverband werken, analyseren, systematisch werken, creativiteit en persoonlijk initiatief, informatie verwerven en verwerken, orde en stiptheid in de uitvoering,... Beroepsspecifieke competenties waaraan in de opleiding voldoende aandacht moet besteed worden zijn het verantwoord omgaan met levende materie, technische en technologische vaardigheden ontwikkelen, verantwoord commercieel handelen binnen de sector, managen van een werkeenheid en het hanteren van de gangbare kwaliteitszorgsystemen. |
|---|
