Hogeronderwijsregister

http://www.opleidingen.ugent.be/studiekiezer/nl/opl/cbgeol.htm

· Er wordt de studenten een geheel aan kennis en kritisch inzicht bijgebracht omtrent de Aarde, haar structuur, processen en evolutie, en de gesteenten waaruit zij is opgebouwd.

· Studenten leren omgaan met grotere hoeveelheden leerstof, maar via analyse en synthese leren ze ook eenheid en structuur zien in kennis en methoden.

· Studenten ontwikkelen zin voor observatie, experimentatie en wetenschappelijke inventiviteit. Ze leren resultaten objectief beoordelen en rapporteren.

· Ze worden vertrouwd met de socio-economische context van de Geologie en ze leren dialogeren met de industriële en economische wereld, met het arbeidsmilieu, evenals met nationale en internationale overheden.

Algemene vakken in de eerste twee bachelorjaren vormen nog steeds het brede fundament van de opleiding. Hierin wordt een gemeenschappelijke stam voor de Geologie en Geografie aangeboden. Specifieke geologische basisvakken brengen de student van meet af aan in contact met de basisdisciplines van de Aardwetenschappen. In het tweede en derde bachelorjaar komt een breder spectrum aan geologische disciplines volop aan bod en wordt aan het terreinwerk veel aandacht besteed. In deze faze maakt de student kennis met het onderzoeksaanbod, mede oriënterend voor de masteropleiding. De bacheloropleiding wordt besloten met een interne of externe stage in de universiteit of in een onderneming, een wetenschappelijk instituut of andere universiteit, een uitgebreide kartering of een andere terreinervaring.