| Algemene informatie | |
|---|---|
Graad en kwalificatie  |
Bachelor of Science in de bio-ingenieurswetenschappen |
| Academiejaar
|
2010 - 2011 |
| Soort opleiding | Academisch gerichte bachelor |
| Studieomvang | 180 studiepunten |
| Onderwijsta(a)l(en) | Nederlands |
| Studiegebied(en) |
|
| Afstudeerrichting(en)
|
|
| Instelling | Universiteit Gent (UGent) |
| Opleidingslocatie(s) | Gent |
| Extra informatie | |
|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor of Science in de bio-ingenieurswetenschappen |
| Instelling | Universiteit Gent (UGent) |
| Algemene informatie | http://www.opleidingen.ugent.be/studiekiezer/nl/opl/ibbirc.htm http://www.opleidingen.ugent.be/studiekiezer/nl/opl/ibbird.htm http://www.opleidingen.ugent.be/studiekiezer/nl/opl/ibbire.htm http://www.opleidingen.ugent.be/studiekiezer/nl/opl/ibbirb.htm http://www.opleidingen.ugent.be/studiekiezer/nl/opl/ibbira.htm
|
| Website opleiding | http://www.ugent.be/studiegids |
| Inschrijvingen | http://www.ugent.be/studentenadministratie |
| Doelstelling | |
|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor of Science in de bio-ingenieurswetenschappen |
| Instelling | Universiteit Gent |
| Leerresultaten | Bachelor in de bio-ingenieurswetenschappen Afstudeerrichting: - landbouwkunde - cel- en genbiotechnologie - land- en bosbeheer - chemie en voedingstechnologie - milieutechnologie Een Bachelor in de Bio-ingenieurswetenschappen is een polyvalente academische bachelor, met een grondige wetenschappelijke bagage over de levende materie en over de ingenieurstechnieken. Hij bezit de nodige competenties om deze levende materie en de daarmee gerelateerde processen te begrijpen en te onderzoeken, met als doel ze te beheren of te sturen. Een Bachelor of Science in de Bio-ingenieurswetenschappen - bezit op een fundamenteel en grondig niveau kennis over biologie (plant, dier, micro-organismen, ecologie), chemie (anorganische en organische chemie, biochemie), fysica, wiskunde, aardwetenschappen en algemene ingenieursvakken - heeft op een inleidend niveau kennis over maatschappelijk vormende vakken (economie, ethiek) - heeft via afstudeervakken en/of project voldoende kennis en vaardigheden verzameld om door te stromen naar een specifieke masteropleiding of naar de arbeidsmarkt - kan analytisch en synthetisch te denken - kan vlot informatie op zoeken, verwerken en rapporteren - kan laboratoriumtechnieken uit voeren in enkele specifieke wetenschappelijke disciplines - kan een proefopzet realiseren - kan de computer als werkinstrument gebruiken - is creatief - is communicatief - is in staat om zowel zelfstandig als in groepsverband te werken |
| Toelatingsvoorwaarden | |
|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor of Science in de bio-ingenieurswetenschappen |
| Instelling | Universiteit Gent |
| Doorstroommogelijkheden | |
|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor of Science in de bio-ingenieurswetenschappen |
| Instelling | Universiteit Gent |
| Accreditatie | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Graad en kwalificatie |
Bachelor of Science in de bio-ingenieurswetenschappen | ||||||||||||
| Instelling | Universiteit Gent | ||||||||||||
| Accreditatie(s) |
Accreditatie van 01-09-2008 tot 30-09-2016
Overgangsaccreditatie van 01-09-2004 tot 30-09-2008
|
||||||||||||
| Historiek | |
|---|---|
| 2011 - 2012 | Bachelor of Science in de bio-ingenieurswetenschappen
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2009 - 2010 | Bachelor in de bio-ingenieurswetenschappen
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2008 - 2009 | Bachelor in de bio-ingenieurswetenschappen
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2007 - 2008 | Bachelor in de bio-ingenieurswetenschappen
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2006 - 2007 | Bachelor in de bio-ingenieurswetenschappen
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2005 - 2006 | Bachelor in de bio-ingenieurswetenschappen
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| 2004 - 2005 | Bachelor in de bio-ingenieurswetenschappen
Locatie(s) : Gent Afstudeerrichtingen :
|
| Terug naar zoekresultaten | E-mail Print Bewaren |
|---|