Hogeronderwijsregister

nl \| en	Woordenlijst \| Doorblader opleidingen \| Contacteer ons A A A

Extra informatie
Graad en kwalificatie	Bachelor in de verpleegkunde
Instelling	Provinciale Hogeschool Limburg (PHL)
Algemene informatie	De professionele bacheloropleiding in de verpleegkunde is een voltijdse, 3 jaar durende, beroepsgerichte opleiding van 180 ECTS. Via de methodiek van Probleemgestuurd onderwijs zorgt de opleiding ervoor dat relevante competenties geïntegreerd kunnen worden in de eigenlijke beroepspraktijk. De opleiding beoogt het verwerven van startbekwaamheden die via aanvangsbegeleiding evolueren tot basis- en doelgroepspecifieke competenties voor verdere professionalisering. De opleiding vormt een basis om in te stromen in bijkomende opleidingen gericht op specifieke rollen, taken of functies binnen de gezondheids-, welzijn- of onderwijssector (bijv. een opleiding gericht op een beleidsfunctie binnen een gezondheidsinstelling, een functie van referentieverpleegkundige, (praktijk-)lector, ...).
Website opleiding	http://www.phl.be/eCache/DEF/3/356.html
Inschrijvingen	http://www.phl.be/eCache/DEF/3/367.html

Doelstelling

Graad en kwalificatie

Bachelor in de verpleegkunde

Instelling

Provinciale Hogeschool Limburg

Leerresultaten

Doelstellingen

De centrale doelstelling van de opleiding verpleegkunde is, een algemene voorbereiding bieden op het beroep van verpleegkunde ten dienste van verschillende terreinen van de gezondheids- en welzijnszorg.
Deze beroepsopleiding beoogt bij de student kennis en inzicht, vaardigheden en attitudes te ontwikkelen, die als grondslag moeten dienen voor het zelfstandig vervullen van verpleegkundige taken en het vermogen te ontwikkelen om mede vorm te geven aan het beroep van verpleegkunde. De opleiding richt zich op het niveau van een beginnende beroepsbeoefenaar (advanced beginner) en leidt op tot een hoog deskundigheidsniveau.

Kerncompetenties behorende tot een bachelor verpleegkundige:
Een bachelor verpleegkundige is deskundig in 3 domeinen:
- domein: zorg (zorg voor zieken en stervenden, individuele en collectieve preventie en GVO);
- domein: organisatie van de zorg (zorgprogrammering, verpleegbeleid, werkbegeleiding, kwaliteitszorg);
- domein: beroep (beroepsinnovatie, deskundigheidsbevordering).

Binnen ieder domein vervult hij/zij één of meerdere rollen: binnen het domein zorg vervult hij/zij de rol van zorgverlener en regisseur; binnen het domein organisatie van de zorg vervult hij/zij de rol van ontwerper en coach en binnen het domein beroep tenslotte vervult hij/zij de rol van beroepsbeoefenaar

Eindtermen

Studenten die deze opleiding met succes afronden, hebben de volgende competenties verworven:

Zorgverlener: De professionele bachelor in de verpleegkunde verleent verpleegkundige zorg aan de zorgvrager en past primaire, secundaire en tertiaire preventiemaatregelen toe.
• verzamelt systematisch relevante gegevens, plant de verpleegkundige zorg, biedt fysieke, psychosociale en spirituele zorg in overleg met de zorgvrager, evalueert en rapporteert volgens de geldende procedures.
• verleent primaire, secundaire en tertiaire preventie.

Regisseur: De professionele bachelor in de verpleegkunde coördineert de preventieve en curatieve zorg om het zorgproces continu en integraal te laten verlopen.
• detecteert de behoefte met betrekking tot het inschakelen van zorgverleners en middelen en coördineert zowel het integrale zorgproces op micro- en mesoniveau als primaire, secundaire en tertiaire preventie.

Ontwerper: De professionele bachelor in de verpleegkunde draagt op positieve wijze bij aan het (verpleeg)beleid, kwaliteit en zorgprogramma's.
• handelt in overeenstemming met de visie, doelen, regels en afspraken van het (verpleeg)beleid op afdelings- en organisatieniveau en kan hierover kritisch reflecteren.
• participeert aan de kwaliteitszorg op afdelingsniveau.
• werkt mee aan bijsturing en ontwikkeling van bestaande en nieuwe zorgprogramma’s.

Coach: De professionele bachelor in de verpleegkunde ondersteunt andere medewerkers bij de uitoefening van het beroep.
• helpt en ondersteunt andere medewerkers bij het uitvoeren van de taken en functies.

Beroepsbeoefenaar: De professionele bachelor in de verpleegkunde baseert zich op de maatschappelijke ontwikkelingen om positief en vernieuwend te werken aan de eigen deskundigheid en de uitstraling van het beroep.
• houdt bij de uitoefening van het beroep rekening met wetten en regelgeving, beroepswaarden, ethische kaders en maatschappelijke evoluties.
• bevordert eigen deskundigheid door levenslang leren.

Toelatingsvoorwaarden
Graad en kwalificatie	Bachelor in de verpleegkunde
Instelling	Provinciale Hogeschool Limburg
Rechtstreekse toegang	zie http://www.phl.be/eCache/DEF/5/518.html
Andere toelatingsvoorwaarden	Gediplomeerde (vierde graad) en gegradueerde (HBO5) verpleegkundigen kunnen een brugtraject volgen. Dit betekent dat ze de bacheloropleiding Verpleegkunde aanvatten met een studieduurverkorting van 60 studiepunten op basis van Elders Verworven Kwalificaties (EVK). Mits extra werkervaring kunnen hiernaast maximaal 60 studiepunten op basis van Elders Verworven Competenties (EVC) bijkomend worden verkregen waardoor er nog 60 studiepunten moeten worden verworven. Hierdoor varieert de duur van de opleiding van minimaal 1 tot maximaal 2 opleidingsjaren, indien de verwachte studievoortgang wordt behaald. Toekenning van de extra studieduurverkorting van maximum 60 studiepunten op basis van EVC gebeurt via een assessmentprocedure. Voor meer informatie zie http://cms.phl.be/eCache/DEF/4/682.html

Doorstroommogelijkheden
Graad en kwalificatie	Bachelor in de verpleegkunde
Instelling	Provinciale Hogeschool Limburg
Rechtstreekse doorstroom	Vanuit deze instelling binnen zelfde studiegebied Bachelor in de intensieve zorgen en de spoedgevallenzorg Bachelor in het zorgmanagement Interdisciplinair postgraduaat ouderenzorg Postgraduaat in de educatieve benadering van mensen met autismespectrumstoornissen Postgraduaat lactatiekunde Postgraduaat oncologische zorg Postgraduaat operatiezaalverpleegkundige Postgraduaat operatiezaalverpleegkundige en radioprotectie Postgraduaat woundmanagement Vanuit andere instellingen binnen zelfde studiegebied Bachelor in de geriatrische gezondheidszorg Bachelor in de bedrijfsverpleegkunde Bachelor in de oncologische zorg Bachelor in de operatieverpleegkunde Bachelor in de pediatrische gezondheidszorg Bachelor in de geestelijke gezondheidszorg Bachelor in de sociale gezondheidszorg Bachelor in de thuisgezondheidszorg Postgraduaat in de geriatrische verpleegkunde Postgraduaat diabeteseducator Postgraduaat in de massage en bewegingsleer Postgraduaat in de palliatieve zorg voor verpleegkundigen Postgraduaat in de zorg in de kinder- en jeugdpsychiatrie Postgraduaat in leiderschap in zorg Postgraduaat operatieverpleegkunde Postgraduaat radiotherapie Postgraduaat Verpleegkundige met een bijzondere beroepsdeskundigheid in de wondzorg Postgraduaat: verpleegkunde/vroedkunde en andere culturen Postgraduaat in leiderschap in zorg Postgraduaat in de anesthesieverpleegkunde Postgraduaat in de thuisgezondheidszorg Postgraduaat thuisgezondheidszorg Postgraduaat in de homeopathie en verloskunde Postgraduaat in de Geriatrie Postgraduaat in de ouderenzorg Postgraduaat in de interdisciplinaire zorg voor het chronisch zieke kind Postgraduaat in de neonatologolische en pediatrische acute zorg Postgraduaat verpleegkundige zorg voor de oudere Postgraduaat in de oncologische zorg Postgraduaat in de palliatieve zorg Postgraduaat in de operatieverpleegkunde Postgraduaat in de preconceptionele zorg Postgraduaat in de psychogeriatrie en gerontpsychiatrie Vanuit andere instellingen binnen ander studiegebied Bachelor in het onderwijs: buitengewoon onderwijs Bachelor in het onderwijs: zorgverbreding en remediërend leren Bachelor in het intercultureel management Bachelor in de psychosociale gerontologie Postgraduaat in de acupunctuur Postgraduaat sport-, recreatie- en cultuurmanagement Postgraduaat ouderencoaching Postgraduaat in de Oncologie Postgraduaat in de cardiologische verpleegkunde Postgraduaat in het zorgmanagement
Doorstroom met voorwaarden	Vanuit deze instelling binnen zelfde studiegebied Bachelor in de creatieve therapie Vanuit andere instellingen binnen zelfde studiegebied Master of Science in het milieu- en preventiemanagement Vanuit andere instellingen binnen ander studiegebied Master in de gezondheidsvoorlichting en bevordering Master of Arts in de wijsbegeerte en de moraalwetenschappen Master in de communicatiewetenschappen Master in de criminologische wetenschappen Master in de pedagogische wetenschappen Master in het management en het beleid van de gezondheidszorg Master in het management, zorg en beleid in de gerontologie Master in de verpleegkunde en de vroedkunde Master in de wijsbegeerte en de moraalwetenschappen Master in de psychologie Master of Science in de criminologische wetenschappen Master of Science in de gezondheidsvoorlichting en -bevordering Master of Science in de pedagogische wetenschappen Master of Science in het management en het beleid van de gezondheidszorg Master of Science in het management, zorg en beleid in de gerontologie Master of Science in de verpleegkunde en de vroedkunde Master of Science in de psychologie Master of Science in de seksuologie Master of Science in de sociale en culturele antropologie Master of Science in het sociaal werk Master in de seksuologie Master in de sociale en culturele antropologie Master in het sociaal werk

Accreditatie

Graad en kwalificatie

Bachelor in de verpleegkunde

Instelling

Provinciale Hogeschool Limburg

Accreditatie(s)

Accreditatie van 01-09-2007 tot 30-09-2015

Besluit:

Positief besluit accreditatie

Bijlagen:

Besluit (NL):
besluit 143 PHL prof-ba Bachelor in de verpleegkunde (pdf)

Rapport (NL):
rapport PHL prof-ba Bachelor in de verpleegkunde (pdf)

Besluit (EN):
brief PHL prof-ba Bachelor in de verpleegkunde (pdf)

Rapport (EN):
(id_1950_)

Accreditatie van 01-09-2004 tot 30-09-2008