| Leerresultaten | De voornaamste doelstelling van de academische bacheloropleiding is studenten zodanig op te leiden dat zij, weliswaar nog onder begeleiding, artistiek onderzoek kunnen uitvoeren en op een authentieke wijze gebruik makend van specifieke technieken en vaardigheden eigen aan het betreffende medium (afhankelijk van afstudeerrichting tot afstudeerrichting), beeldend werk kunnen maken. Kennis van de specifieke materialen en de vaardigheden om hiermee op een creatieve manier te kunnen omgaan worden binnen de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten, Antwerpen, beschouwd als belangrijke competenties. Daarbij is het eveneens noodzakelijk dat studenten kritisch reflecterend kunnen omgaan met de historische context van het kunstenaarschap, met de maatschappelijke posities en het beleid omtrent kunst en kunstenaars. De eindtermen van de academische bacheloropleiding beeldende kunst zijn gerelateerd aan het competentiekader. Studenten worden geëvalueerd op de volgende aspecten: · kennis en inzicht over de technieken en vaardigheden van het medium waarmee de student werkt; · de presentatie (en eventuele toelichting) van zijn of haar artistieke werk; · de evolutie gedurende het afgelopen jaar; het artistieke proces en hoe de student zich hierbinnen organiseert; · beschikken over een visie gebaseerd op theoretisch inzicht en kennis over beeldende kunst in relatie tot maatschappelijke en culturele ontwikkelingen; · de beoordeling van het eigen werk en beoordeling van het werk beschouwen, analyseren en duiden; · aangeven tot vernieuwend en innoverend kunnen werken. |
|---|
